Aufbau des staatlichen Hochschulsystems seit 60er Jahren:

• heute 10 staatliche Universitäten; älteste und größte ist 1962 gegründete University of Jordan (Amman);
• im Gegensatz zu privaten Universitäten (im N) auf gesamtes Land verteilt, auch sozial schwachen Bevölkerungsgruppen offen, hohe Haushaltsdefizite

Gründung privater Universitäten in den 90er Jahren:                             

• 2002: 13 private Universitäten; als Unternehmen im Handelsregister eingetragen, meist GmbH, 2 börsennotierte Aktiengesellschaften (Arab International Corporation for Education & Investment, Trägergesellschaft der Private University of Applied Sciences;  2000 Nettogewinn von ca. 7 Mio. US$;  Zarka Educational & Investment Co., von Mitgliedern der Muslimbruderschaft gegründete Trägerin der Al-Zarqa’a Privatuniversität, 2000 Nettogewinn von ca. 1,4 Mio. US$) 
• konzentriert auf Ballungsgebiet im N;  primär für reiche Familien und zahlungskräftige Studieninteressent/inn/en 
• Konzentration auf wirtschaftswissenschaftliche Fächer und Informatik

Außerdem 39 öffentliche und 17 private Community Colleges  (2- bis 3-jährige praxisbezogene Ausbildungsgänge).

Ca. 13.000 internationale Studiengänge (2000) entspr. ca. 10% aller Studierenden.

Deutsch-jordanische Fachhochschule GJU:

• Zweite deutsche Hochschule in der arabischen Welt
• Praxisorientierte Studiengänge im technisch-ingenieurwissenschaftlichen Bereich
• Grundsteinlegung im April 2005 im Beisein von Bundesministerin Bulmahn und jordanischem Wissenschaftsminister Khalid Touqan
• Aufnahme des Lehrbetriebs im Herbst 2005.

Aufbau einer Amerikanischen Universität in Diskussion (Meereswissenschaften und Umwelt-bezogene Fächer)

Studiengebühren:

• Staatliche Universitäten:  500€ – 1.700€ / Jahr;  aber 'Parallelprogramme’ mit abgesenkten NC-Anforderungen mit 5 - 7-fachen Gebühren (bereits über 30% der Studierenden)
• Private Universitäten:  2.800€ – 8.500€ (2002)

Weiterbildung:

• Arab Academy for Microsoft:  erste Unternehmenshochschule in Jordanien, Mitte 2002 unter Beteiligung der jordanischen Arab Software Company for Development and Training gegründet:  Qualifizierung von Regierungsmitgliedern für Umsetzung eines E-Government-Projekts und Kurse für interessierte Einzelpersonen.
• International Leadership Academy (ILA) seit 1996 an University of Jordan, Aufbau durch UN University Tokyo
• Fernlehrangebote britischer Hochschulen (Koordination durch British Council)

Hochschulkooperationen:

Wichtigster Kooperationspartner: USA, zunehmend Golfstaaten

Lt. HRK Hochschulkompass 9 dt. HS-Kooperationen mit Jordanien (University of Jordan, Yarmouk University, Royal Scientific Society).

Aufbau der German-Jordanian University GJU nach dem Vorbild deutscher Fachhochschulen (s.o.). 

Patenschaft:  Hochschule Magdeburg-Stendal,

Beteiligung von fast 60 weiteren Fachhochschulen (hauptsächlich Curriculums-Entwicklung und Bereitstellung von Praktikums-Plätzen). 

BMBF stellt bis 2008 insgesamt zwei Millionen Euro bereit. 

Studienbeginn im Oktober 2005.

Quelle: PISA 2006

Gesamtzahl Studierende 2000/2001: 
126.212  (94% Erststudierende; 70% staatl. Unis)

Frauenanteil: 
fast 50% (Erststudierende), ca. 33% (Postgraduierte)

Anteil ausländischer (haupts. arabischer) Studierender:
seit 11. Sept. 2001 gestiegen, bis über 20%

Studierende im Ausland: 
1989:  über 30.000
2000:  23.000; 

knapp 50% in arabischen (Nachbar-)Ländern, 8% USA, 7% Russische Föderation
 

 
Studierende in D:  :
833 Jordanier (WS 03/04; davon knapp 15% Promotionsstudium)
 

 
Geringe Anzahl Doktorand/innen
an mittelfristig zu besetzenden Hochschullehrer-Stellen orientiert;  z.B. University of Jordan 2002/3:  509

Gesamtzahl Hochschullehrer/innen: 
4.655 (2000/01);  Frauenanteil:  14%
Hochschullehrer-Gehalt:  ca. 8.000€

Ausbildung des Hochschullehrer-Nachwuchses:
hauptsächlich durch Promotion im Ausland (hauptsächlich USA) über Stipendien der Heimatuniversität (keine Beteiligung des Staates)

Studiennachfrage:
übersteigt Kapazitäten bei weitem:
ca. 85.000 in Abschlussstufe der Sekundarschule (2002)   1   40.000 Studienplätze (2003)

Grundständige Studiengänge:
Mindestdauer 4 Jahre, Anlehnung an amerikanische Bachelor-Abschlüsse;
2-jährige Master-Studiengänge nur an den staatlichen Universitäten erlaubt;
alternativ 5-jähriges Promotionsstudium (dient offensichtlich als Vorbereitung auf Hochschullehre)

Lehre in Naturwissenschaften i.d.R. auf Englisch,
Geisteswissenschaften vorwiegend auf Arabisch;  ca.  40% des Curriculums allgemeine Grundlagen der Fachgebiete und vertiefte Allgemeinbildung, (Fremd-)sprachenkenntnisse und militärisches Wissen.

Bildungs-, Hochschul- und Medienpolitik werden von der jordanischen Regierung ernst genommen. Man ist sich der im Durchschnitt sehr jungen Bevölkerung bewusst, deren Berufschancen von dieser Politik abhängen. Derzeit wird eine Lehrplanreform umgesetzt, neu sind u.a. früher beginnender Englischunterricht und Menschenrechtserziehung. Das jordanische Schulsystem führt fast alle Schüler/innen nach 12 Jahren Schulzeit zum Abitur (Taudschihi). Anschließend streben die meisten Jordanier und Jordanierinnen einen Universitätsabschluss an (zumeist B.A.). Im Land bestehen über 20 Universitäten, darunter viele private; fast jährlich werden neue gegründet.

Die bekanntesten staatlichen Universitäten sind:

• University of Jordan (Amman),
• Jordan University of Science and Technology (Irbid),
• Yarmouk University (Irbid) und
• Al-Balqa University for Applied Sciences (Salt).

Im Herbst 2005 nimmt die mit deutscher Unterstützung gegründete deutsch-jordanische Fachhochschule GJU ihren Lehrbetrieb auf.  Sie ist die zweite deutsche Universität im arabischen Raum und wird anwendungs- und marktbezogene Ausbildung und Forschung in von der regionalen Wirtschaft dringend nachgefragten Bereichen anbieten.

Englische Sprachkenntnisse sind weit verbreitet, andere Fremdsprachen allerdings kaum.

Der beruflichen Ausbildung soll künftig verstärkte Aufmerksamkeit gewidmet werden, da hier Defizite deutlich werden.