Dokumente: Südafrika
Hier finden Sie eine Übersicht ausgewählter Dokumente zur Entwicklung und Zusammenarbeit mit Südafrika in den Bereichen Bildung, Forschung und Innovation.
Global Innovation Index (GII)
Der Global Innovation Index 2025 (GII) wird von der Weltorganisation für geistiges Eigentum (WIPO) in Zusammenarbeit mit dem Portulans Institute (USA) veröffentlicht. Der jährlich veröffentlichte GII liefert Leistungskennzahlen und bewertet rund 140…
World Higher Education: Institutions, Students and Funding - Bericht und Länderprofile 2022
Der Bericht "World Higher Education: Institutions, Students and Funding" aus dem Jahr 2022 gibt einen umfassenden Überblick über die weltweite Hochschulbildung. Er enthält Daten zu 56 nationalen Hochschulsystemen, die zusammen mehr als 90 Prozent der…
UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Südliches Afrika (Angola, Botsuana, Dem. Rep. Kongo, Eswatini, Komoren, Lesotho, Madagascar, Malawi, Mauritius, Mosambik, Namibia, Seychellen, Südafrika, Tansania, Sambia, Zimbabwe)
Das Kapitel zum Südlichen Afrika (S. 543-573) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-ShareA…
UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: The race against time for smarter development
Alle fünf Jahre untersucht der UNESCO Wissenschaftsbericht aktuelle globale Trends und Entwicklungen in den Bereichen Hochschulbildung sowie Forschung und Innovation (STI). Dem 2021 unter dem Titel "UNESCO Science Report: The Race Against Time for…
iMove Berufsbildungsexport: Marktstudie Südafrika
Die iMOVE-Marktstudie Südafrika für den Export beruflicher Aus- und Weiterbildung leistet eine praktische Orientierungs- und Entscheidungshilfe bei der Markterkundung.
Ausgehend von den wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen beleuchtet…
Germany Trade and Invest (GTAI): Wasserstoff - ein globaler Überblick (zu Wasserstoffpolitik und -projekten einzelner Länder)
Germany Trade and Invest (GTAI) beleuchtet in ihren Specials Länder, Regionen und Themen, die aus aktuellem Anlass eine besondere Relevanz für deutsche Unternehmen haben. Umfassende Informationen, die von Fachleuten der GTAI aufbereitet und…
GOVET: Berufsbildung in Subsahara-Afrika: Ein Forschungsstand
Da Berufsbildungsforschung in Subsahara-Afrika (SSA) überwiegend nur wenig entwickelt ist, stellt sich die Frage nach AkteurInnen und Netzwerken in der Berufsbildungsforschung in besonderer Weise. Der vorliegende Bericht arbeitet den Forschungsstand…
WENR Bildungssysteme: Profil Südafrika
World Education Services (WES) is a 501(c)3 non-profit social enterprise dedicated to helping international students, immigrants, and refugees achieve their educational and career goals in the U.S. and Canada. Through its Website World Education News…
South African National Survey of Intellectual Property and Technology Transfer at Publicly Funded Research Institutions: Inaugural Baseline Study 2008-2014
The South African Survey of Intellectual Property and Technology Transfer at Publicly Funded Research Institutions is the inaugural baseline survey, which was conducted as an initiative of the Southern African Research and Innovation Management…
