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Hier finden Sie Fundstücke aus der weltweiten Medienlandschaft, die Bildung, Forschung und Innovation weltweit und im Hinblick auf internationale Kooperation beleuchten. Aktuelle Meldungen zu internationalen Aktivitäten deutscher Akteure sowie zu weltweiten Entwicklungen in den Bereichen Bildung, Forschung und Innovation finden Sie unter Nachrichten.

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Chinesische Universität will Campus in Ungarn eröffnen

Laut dem Nachrichtenportal The Pie News hat die Fudan Universität, Shanghai, angekündigt, einen Campus für bis zu 6.000 Studierende in Ungarns Hauptstadt Budapest zu eröffnen. Das Vorhaben fügt sich in eine Reihe von chinesich-ungarischen…

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IIASA-ISC: Neue Beratungs- und Wissenschaftsplattform

Im Kontext der Veränderungen und Herausforderungen der COVID-19-Pandemie haben das Internationale Institut für Angewandte Systemanalyse (IIASA) und der Internationale Wissenschaftsrat (ISC) die Plattform “Bouncing Forward Sustainably: Pathways to a…

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Nature: Mehr virtuelle Bürgerbeteiligung durch COVID-19

In einem Beitrag in Nature werden die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Umsetzung von Bürgerbeteiligung diskutiert. Der Beitrag nimmt Bezug auf einen im Juni 2020 erschienenen OECD-Bericht zum Thema "Innovative Citizen Participation" und…

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Museum für Naturkunde Berlin: Buch über die Wissenschaft der Bürgerwissenschaft

Das Buch „The Science of Citizen Science“ richtet sich an die internationale Citizen Science Community, Praktikerinnen und Praktiker und insbesondere Universitäten. Es soll ihnen erleichtern, einzelne Teile in ihr Curriculum zu übernehmen oder…

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Science: Vorteile und Kosten von Open Access

Das Wissenschaftsmagazin "Science" berichtet über cOAlition S, eine Gruppe von nationalen und internationalen Förderorganisationen, welche die von ihnen geförderten Forschenden verpflichtet, ihre Fachartikel frei zugänglich zu veröffentlichen. Im…

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Nature: Bilanz zur Verteilung von Horizont 2020-Fördermitteln

Das Wissenschaftsmagazin "Nature" zieht Bilanz zur Verteilung der Fördermittel aus dem EU-Förderprogramm Horizont 2020, welches Ende 2020 ausgelaufen ist. In seiner siebenjährigen Laufzeit wurden fast 60 Milliarden Euro an mehr als 150.000 Empfänger…

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Nature: Nutzen und Indikatorik internationaler Hochschulrankings überdenken

In einem Beitrag bei Nature stellt Elizabeth Gadd, Research-Policy-Managerin an der britischen Loughborough Universität, die von den weltweit führenden Hochschulrankings verwendeten Indikatoren zur Bewertung von Universitäten in Frage und kritisiert…

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Deutscher Bildungsserver: Open Educational Resources – ein Überblick über Initiativen weltweit

Im Zuge der Digitalisierung der Bildung spielen Open Educational Resources (OER) weltweit eine immer größere Rolle. Die einzelnen Länder und Institutionen finden vielfältige Wege, um ihre Bildungsangebote auch mit offenen und freien…

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University Affairs: Kanadische Forschungsförderung in der Corona-Pandemie

University Affairs fasst die Reaktionen kanadischer Forschungsfördereinrichtungen auf die Herausforderungen durch COVID-19 zusammen. Der Beitrag gibt die Einschätzung von Leitungen verschiedener Förderorganisationen in Kanada wieder, die ihre…

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