Dokumente: Übersicht
Kooperation international bietet Ihnen eine Sammlung von Publikationen und Vereinbarungen, die sich mit der internationalen Entwicklung und Zusammenarbeit in den Bereichen Bildung, Forschung und Innovation befassen. Diese reichen von bilateralen Abkommen zwischen Deutschland und Ländern weltweit über Studien zum Vergleich der Leistungsfähigkeit internationaler Bildungs-, Forschungs- und Innovationssysteme bis hin zu Strategiedokumenten wichtiger Partnerländer.
Hier finden Sie eine Übersicht der verschiedenen Dokumente und Abkommen, die das Portal für Sie bereithält:
UNESCO-Empfehlung zur Ethik der Künstlichen Intelligenz
On 24 November 2021, UNESCO has adopted a comprehensive global standard-setting instrument to provide Artificial Intelligence (AI) with a strong ethical basis. It will not only protect but also promote human rights and human dignity, and will be an...
UNESCO-Empfehlung zu Open Science
The UNESCO Recommendation on Open Science provides an international framework for open science policy and practice that recognizes disciplinary and regional differences in open science perspectives. It takes into account academic freedom,...
OECD-Bericht zu Künstlicher Intelligenz und Kompetenzen für die Zukunft - Band 1: Capabilities and Assessments
Künstliche Intelligenz (KI) und Robotik sind wichtige Technologien, die Wirtschaft und Gesellschaft verändern werden. Das OECD-Projekt Artificial Intelligence and the Future of Skills (AIFS) entwickelt zurzeit ein Programm zur Bewertung der...
Telangana Industries - Annual Report 2020-2021
The report, published by the Industries & Commerce Department of the Government of Telangana, highlights key achievements, recent developments and initiatives in the Telangana State as well as its main industry sectors and branches.
OECD Education Working Paper: How are higher education systems in OECD countries resourced?
The OECD Higher Education Policy Survey (HEPS) is a new instrument developed by the OECD Higher Education Policy Team to gather comparative information on system features and characteristics of policies across OECD jurisdictions, to support policy...
Bericht der UNESCO Initiative "Futures of Education": Gemeinsam unsere Zukunft neu denken: Ein neuer Gesellschaftsvertrag für die Bildung
Knowledge and learning are humanity’s greatest renewable resources for responding to challenges and inventing alternatives. UNESCO's new global report on the Futures of Education entitled "Reimagining our futures together: A new social contract for...
Bericht zur internationalen Kooperation in Bildung, Wissenschaft und Forschung 2019-2020
Die Bundesregierung berichtet alle zwei Jahre im „Bericht zur internationalen Kooperation in Bildung, Wissenschaft und Forschung“ über die Entwicklung der europäischen und internationalen Zusammenarbeit in diesen Bereichen. Damit folgt die...
Prognos: Nutzen und Wirkung von COST für Deutschland – Abschlussbericht
Die COST-Analyse wurde 2018 im Auftrag des Bundesministeriums für Forschung und Bildung durchgeführt. Die fachliche Begleitung und Datenbereitstellung für die Analyse erfolgte durch die nationale COST-Koordinationsstelle des DLR Projektträgers.
OECD iLibrary: Global Hydrogen Review 2021
The Global Hydrogen Review is a new annual publication by the International Energy Agency to track progress in hydrogen production and demand, as well as in other critical areas such as policy, regulation, investments, innovation and infrastructure...
