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Berichte und Studien

Hier finden Sie Berichte und Studien zu Bildungs-, Forschungs- und Innovationssystemen weltweit, mit fachlichem und/oder regionalem Fokus.

Erscheinungsdatum: 30.06.16 Länderberichte und -studien

UNESCO: TVET, Higher Education and Innovation Policy Review: Namibia

The then Minister of Higher Education, Training and Innovatio asked the UNESCO for an assessment of the current status of the three functional pillars of the ministry, namely TVET, higher education and innovation, which belong to the mandate of...

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Erscheinungsdatum: 30.06.13 Länderberichte und -studien

UNESCO GO-SPIN Länderprofile: Mapping Research and Innovation in Botswana

Upon request by the country, a country profile, representing a comprehensive study of all the science, technology and innovation (STI) policies, can be developed by UNESCO and published in the online series of GO-SPIN country profiles “Mapping...

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Erscheinungsdatum: 10.11.15 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2015: Teilbericht Westafrika (Benin, Burkina Faso, Kapverden, Côte d’Ivoire, Gambia, Ghana, Guinea, Guinea-Bissau, Liberia, Mali, Niger, Nigeria, Senegal, Sierra Leone, Togo))

Alle fünf Jahre untersucht der UNESCO Wissenschaftsbericht aktuelle globale Trends und Entwicklungen in den Bereichen Hochschulbildung sowie Forschung und Innovation (STI). Die in 2015 herausgegebene Ausgabe UNESCO Science Report: towards 2030 beinha...

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Erscheinungsdatum: 10.11.15 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2015: Teilbericht Südliches Afrika (Angola, Botswana, Dem. Rep. Kongo, Lesotho, Madagascar, Malawi, Mauritius, Mosambik, Namibia, Seychellen, Südafrika, Swasiland, Tansania, Sambia, Zimbabwe)

Alle fünf Jahre untersucht der UNESCO Wissenschaftsbericht aktuelle globale Trends und Entwicklungen in den Bereichen Hochschulbildung sowie Forschung und Innovation (STI). Die in 2015 herausgegebene Ausgabe UNESCO Science Report: towards 2030 beinha...

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Erscheinungsdatum: 16.04.20 Länderberichte und -studien

OECD: Beyond Containment: Health systems responses to COVID-19 in the OECD

The main focus of this brief is on the policies aimed at providing effective care and managing the pressure on health systems. Four key measures health systems are putting in place in response to the epidemic are considered:

1) ensuring access of...

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Erscheinungsdatum: 23.03.20 Länderberichte und -studien

Schleicher, A. (OECD): How can teachers and school systems respond to the COVID-19 pandemic? Some lessons from TALIS

This article is part of series in which OECD experts and thought leaders – from around the world and all parts of society – address the COVID-19 crisis, discussing and developing solutions now and for the future.

Andreas Schleicher is Director for...

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Erscheinungsdatum: 11.02.20 Fachberichte und -studien Innovation: Analysen

OECD-Bericht: Auswirkungen der Digitalisierung auf Wissenschaft, Technologie und Innovation

Der neue OECD-Bericht „The Digitalisation of Science, Technology and Innovation: Key Developments and Policies“ untersucht die Auswirkungen der Digitalisierung auf Wissenschaft, Technologie und Innovation und die damit verbundenen Konsequenzen für...

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Erscheinungsdatum: 19.12.19 Innovation: Analysen

Bertelsmann Stiftung: Studie zu deutsch-israelischen Innovationen

Deutschland und Israel stehen vor ähnlichen Herausforderungen und Chancen hinsichtlich Globalisierung und Digitalisierung. Welches Potenzial steckt in einem Innovationsaustausch? Wie kann man erfolgreich zusammenarbeiten? Die Studie „German and...

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Erscheinungsdatum: 30.11.19 Länderberichte und -studien

iMOVE-Marktstudie Russland

Die iMOVE-Marktstudie Russland für den Export beruflicher Aus- und Weiterbildung leistet eine praktische Orientierungs- und Entscheidungshilfe bei der Markterkundung.

Ausgehend von den wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen beleuchtet...

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Eine Initiative vom

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