Indikatoren zu Bildung und Forschung: Algerien

Indikatoren für Bildung

**Tabelle 3: Bildungsindikatoren**
Quelle: UNESCO Institute of Statistics, Stand September 2024
"OECD - PISA 2015: Ergebnisse im Fokus"
* UNESCO registriert nur diejenigen internationalen Studierenden, bei denen aufgrund der Aufenthaltsdauer davon auszugehen ist, dass sie einen Abschluss im Ausland anstreben.
** UNESCO registriert nur diejenigen internationalen Studierenden, bei denen aufgrund der Aufenthaltsdauer davon auszugehen ist, dass sie einen Abschluss in dem jeweiligen Land anstreben.
Indikator	Algerien	Deutschland	Stand
Anteil öffentlicher Bildungsausgaben am Bruttoinlandsprodukt (BIP) [Prozent]	5,61	4,54	2023/2022
Wachstum des öffentlichen Bildungsanteils am BIP (Differenz des BIP-Bildungsanteils zu dem des Vorjahres) [Prozent]	18,13	-16,7	2023/2022
Anteil internationaler abschlussorientierter Studierender aus dem Land [Prozent]*	2,33	3,75	2022/2022
Anzahl Studierender im Tertiärbereich insgesamt [Mio.]	1,64	3,36	2023/2022
Anteil internationaler abschlussorientierter Studierender im Land [Prozent]**	0,22	12,00	2023/2022
Anzahl Promovierender insgesamt	66.971	200.307	2023/2022
Anteil an neuen Studienabschlüssen in Mathematik, Statistik und Naturwissenschaften [Prozent]	11,04	7,93	2023/2022
Anteil an neuen Studienabschlüssen in Ingenieurswissenschaften, Fertigung und Konstruktion [Prozent]	16,77	22,52	2023/2022
PISA-Ergebnisse: Lesen [Punktzahl (Platzierung)]	350 (68)	509 (12)	2015
PISA-Ergebnisse: Naturwissenschaften [Punktzahl (Platzierung)]	376 (69)	509 (16)	2015
PISA-Ergebnisse: Mathematik [Punktzahl (Platzierung)]	360 (69)	506 (16)	2015

**Tabelle 4: Indikatoren zu Forschung und Entwicklung (FuE)**
Quellen:
⁽¹⁾ UNESCO Institute of Statistics (UIS), Stand Februar 2024
⁽²⁾ OECD.Stat Patents Statistics, Stand Oktober 2023
Indikator	Algerien	Deutschland	OECD-Gesamt	Stand
FuE-Anteil am Bruttoinlandsprodukt (BIP) [Prozent]⁽¹⁾	0,5	3,1	3,0	2017/21/21
Anzahl der Forschenden (VZÄ) je Million Einwohner-/innen⁽¹⁾	832	5.536	4.079	2017/21/20
Anteil internationaler Ko-Patente an Patentanmeldungen unter dem Vertrag über Patentzusammenarbeit (PCT) [Prozent]⁽²⁾	15,4	19,3	8,2	2020

**Tabelle 4: Indikatoren zu Forschung und Entwicklung (FuE)**
Quelle: ⁽¹⁾ UNESCO Institute of Statistics, Stand März 2021
*Hinweis: Das UIS stellt seitdem nur sehr eingeschränkt aktuelle FuE-Indikatoren zur Verfügung.*
⁽²⁾ OECD.Stat Main Science and Technology Indicators MSTI 2020/2, Stand März 2021
⁽³⁾ OECD.Stat Patents Statistics, Stand Juli 2020
* in laufenden Preisen, kaufkraftbereinigt
Indikator	Algerien⁽¹⁾	Deutschland⁽²⁾	OECD-Gesamt⁽²⁾	Stand
Nationale FuE-Ausgaben [Mio. USD*]	2.596	147.502	1.560.968	2017/19/19
FuE-Anteil am Bruttoinlandsprodukt (BIP) [Prozent]	0,5	3,2	2,5	2017/19/19
Ausgaben für FuE in Unternehmen (BERD) [Mio. USD*]	174	101.747	1.112.817	2017/19/19
Anteil von BERD am BIP [Prozent]	0,04	2,2	1,8	2017/19/19
Ausgaben für FuE in Hochschulen (HERD) [Mio. USD*]	1.121	25.528	258.395	2017/19/19
Anteil von HERD am BIP [Prozent]	0,2	0,6	0,4	2017/19/19
Ausgaben für FuE in außeruniversitären öffentlichen Forschungseinrichtungen (GOVERD) [Mio. USD*]	1.300	20.227	151.334	2017/19/19
Anteil von GOVERD am BIP [Prozent]	0,3	0,4	0,2	2017/19/19
Anzahl der Forschenden (Vollzeitäquivalente)	33.912	449.464	5.347.423	2017/19/18
Anzahl der Forschenden (VZÄ) je 1000 Beschäftigte	3,2	9,9	8,9	2017/19/18
Anteil der Forschenden (VZÄ) in privaten Unternehmen [Prozent]	0,5	60,7	63,6	2017/19/18
Anteil internationaler Ko-Patente an Patentanmeldungen unter dem Vertrag über Patentzusammenarbeit (PCT) [Prozent]⁽³⁾	37,5	16,6	7,7	2017