Indikatoren zu Bildung und Forschung: Thailand
Indikatoren für Bildung
|
Indikator |
Thailand |
Deutschland |
Stand |
|
|---|---|---|---|---|
|
Anteil öffentlicher Bildungsausgaben am Bruttoinlandsprodukt (BIP) [Prozent] |
4,1 |
4,8 |
2013/15 |
|
|
Wachstum des öffentlichen Bildungsanteils am BIP (Differenz des BIP-Bildungsanteils zu dem des Vorjahres in Prozentpunkten) [Prozent] |
-0,4 |
-0,1 |
2013/15 |
|
|
Anteil öffentlicher Ausgaben für die tertiäre Bildung am BIP [Prozent] |
0,6 |
1,2 |
2013/15 |
|
|
Anteil internationaler abschlussorientierter Studierender aus dem Land [Prozent]* |
1,3 |
3,9 |
2016 |
|
|
Anzahl Studierender im Tertiärbereich insgesamt [Mio.] |
2,411 |
3,043 |
2016 |
|
|
Anteil internationaler abschlussorientierter Studierender im Land [Prozent]** |
1,3 |
8,0 |
2016 |
|
|
Anzahl Promovierender insgesamt |
24.742 |
197.000 |
2016 |
|
|
Anteil tertiär Graduierter (ISCED 5 oder höher) an der über 25-jährigen Bevölkerung [Prozent] |
19,1 |
26,2 |
2016 |
|
|
Anteil an neuen Studienabschlüssen in Mathematik, Statistik und Naturwissenschaften (Ingenieurwissenschaften) [Prozent] |
4,3 (10,0) |
9,5 (22,0) |
2016 |
|
|
PISA-Ergebnisse: Lesen [Punktzahl (Platzierung)] |
409 (57) |
509 (12) |
2015 |
|
|
PISA-Ergebnisse: Naturwissenschaften [Punktzahl (Platzierung)] |
421 (54) |
509 (16) |
2015 |
|
|
PISA-Ergebnisse: Mathematik [Punktzahl (Platzierung)] |
415 (54) |
506 (16) |
2015 |
|
|
Tabelle 1: Bildungsindikatoren Quelle: UNESCO Institute of Statistics, Stand September 2018 "OECD - PISA 2015: Ergebnisse im Fokus" * UNESCO registriert nur diejenigen internationalen Studierenden, bei denen aufgrund der Aufenthaltsdauer davon auszugehen ist, dass sie einen Abschluss im Ausland anstreben. ** UNESCO registriert nur diejenigen internationalen Studierenden, bei denen aufgrund der Aufenthaltsdauer davon auszugehen ist, dass sie einen Abschluss in dem jeweiligen Land anstreben. |
FuE-Indikatoren
|
Indikator |
Thailand(1) |
Deutschland(2) |
OECD-Gesamt(2) |
Stand |
|---|---|---|---|---|
|
Nationale FuE-Ausgaben [Mio. USD*] |
6.912 |
118.159 |
1.266.135 |
2015/16/16 |
|
FuE-Ausgabenwachstum im Vergleich zum Vorjahr [Prozent] |
34,3 |
3,7 |
2,3 |
2015/16/16 |
|
FuE-Anteil am Bruttoinlandsprodukt (BIP) [Prozent] |
0,6 |
2,9 |
2,3 |
2015/16/16 |
|
Ausgaben für FuE in Unternehmen (BERD) [Mio. USD*] |
4.852 |
80.537 |
875.912 |
2015/16/16 |
|
Anteil von BERD am BIP [Prozent] |
0,4 |
2,0 |
1,6 |
2015/16/16 |
|
Ausgaben für FuE in Hochschulen (HERD) [Mio. USD*] |
1.305 |
21.314 |
221.528 |
2015/16/16 |
|
Anteil von HERD am BIP [Prozent] |
0,1 |
0,5 |
0,4 |
2015/16/16 |
|
Ausgaben für FuE in außeruniversitären öffentlichen Forschungseinrichtungen (GOVERD) [Mio. USD*] |
688 |
16.307 |
138.301 |
2015/16/16 |
|
Anteil von GOVERD am BIP [Prozent] |
0,1 |
0,4 |
0,3 |
2015/16/16 |
|
Anzahl der Forschenden (Vollzeitäquivalente) |
59.416 |
400.821 |
4.770.739 |
2015/16/15 |
|
Anzahl der Forschenden (VZÄ) je 1000 Beschäftigte |
1,5 |
9,2 |
8,3 |
2015/16/15 |
|
Anteil der Forschenden (VZÄ) in privaten Unternehmen [Prozent] |
50,9 |
58,8 |
61,4 |
2015/16/15 |
|
Anteil internationaler Ko-Patente an Patentanmeldungen unter dem Vertrag über Patentzusammenarbeit (PCT) [Prozent](3) |
37,4 |
16,9 |
7,7 |
2014 |
|
Tabelle 4: Indikatoren zu Forschung und Entwicklung (FuE) Quelle: (1) UNESCO Institute of Statistics, Stand Juni 2018 (2) OECD.Stat Main Science and Technology Indicators MSTI 2018/1 (Stand Juli 2018) (3) OECD.Stat Patents Statistics, Stand Oktober 2017 * in laufenden Preisen, kaufkraftbereinigt |
