Nachrichten: UNESCO
Digitaler Wandel: Strategien und Kooperation weltweit
Kooperation international erweitert das inhaltliche Angebot um eine Themenseite zum digitalen Wandel
"Grenzenlos" von der Deutschen UNESCO-Kommission ausgezeichnet!
Das Projekt des World University Service (WUS) „Grenzenlos-Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ wird als herausragendes Netzwerk von der Deutschen UNESCO-Kommission ausgezeichnet.
Statistikinstitut der UNESCO veröffentlicht Übersicht mit Lernindikatoren zu UN-Bildungszielen
Angesichts der entscheidenden Bedeutung des Lernens für die Erreichung der Ziele für nachhaltige Entwicklung konzentriert sich die Publikation auf Daten mit Bezug zur Förderung des Lernens und des dazu notwendigen Umfelds.
UNESCO-Weltbildungsbericht 2019 zu Flucht und Migration erschienen
Am 20. November 2018 wurde der UNESCO-Weltbildungsbericht 2019 „Migration, Flucht und Bildung: Brücken bauen statt Mauern“ im Auswärtigen Amt in Berlin vorgestellt. Der Deutsche Bildungsserver hat den Stand aus deutscher Sicht zusammengefasst und ein…
Hochschule Karlsruhe: International vernetzte Forschung zur Trinkwasseraufbereitung von arsenbelastetem Grundwasser
Partnerschaft mit dem UNESCO Chair on Groundwater Arsenic an der University of Southern Queensland, Australien
Auf dem Weg zur weltweiten Anerkennung von Hochschulabschlüssen
Das Anerkennungsübereinkommen von Tokio soll ein weiterer Schritt in Richtung eines globalen Abkommens zur Anerkennung von Hochschulabschlüssen sein.
UNESCO Institut für Statistik legt aktuelle Zahlen zu Forschung und Entwicklung weltweit vor
Ende Juni hat das UNESCO Institute of Statitics (UIS) Zahlen zu Forschung und Entwicklung (FuE) in 161 Ländern und Gebieten für das Jahr 2016 veröffentlicht.
Kooperation international – E-Mail Abonnements werden wieder versendet
Im Zuge der EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO), die am 25.05.2018 in Kraft getreten ist, mussten wir für einige Zeit unseren täglichen, wöchentlichen und monatlichen E-Mail Abo Versand aussetzen. Ab sofort werden die E-Mail Abonnements wieder…
UNESCO-Institut für Statistik: Datenqualität ist wesentlich für Umsetzung der UN-Bildungsziele 2030
In der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen wurde unter dem Ziel 4 festgeschrieben, eine qualitativ hochwertige Bildung für jedes Kind bis 2030 sicherzustellen. Ein neuer Bericht des UNESCO-Instituts für Statistik skizziert…
